{"id":11946,"date":"2021-01-18T08:00:51","date_gmt":"2021-01-18T11:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.clipescola.com.br\/?p=11946"},"modified":"2022-12-13T13:31:04","modified_gmt":"2022-12-13T16:31:04","slug":"ead-e-ensino-hibrido-ate-o-final-de-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.clipescola.com\/ead-e-ensino-hibrido-ate-o-final-de-2021\/","title":{"rendered":"Checklist: o que \u00e9 preciso para oferecer EaD e Ensino H\u00edbrido at\u00e9 o final de 2021"},"content":{"rendered":"

A sua escola est\u00e1 preparada para oferecer EaD e ensino h\u00edbrido at\u00e9 o final de 2021? Como voc\u00ea deve saber, a <\/span>validade do ensino remoto<\/b> foi aprovada pelo Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) at\u00e9 dezembro para o ensino b\u00e1sico p\u00fablico e particular. Ou seja, n\u00e3o \u00e9 esperada uma volta 100% presencial dos alunos para este ano. Ent\u00e3o, para garantir um <\/span>bom aprendizado<\/b> aos estudantes, alguns aspectos s\u00e3o essenciais. Confira-os neste checklist:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Planejamento<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

Em 2020, muitas escolas precisaram usar EaD e ensino h\u00edbrido \u201cna base do improviso\u201d. Ningu\u00e9m estava pronto para uma <\/span>situa\u00e7\u00e3o de pandemia<\/b>, e quando aconteceu, cada institui\u00e7\u00e3o se virou como p\u00f4de. No come\u00e7o, ningu\u00e9m sabia que iria durar tanto tempo, e ante tanta incerteza, n\u00e3o houve espa\u00e7o para um bom planejamento. Mas agora h\u00e1!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

J\u00e1 sabemos que a pandemia n\u00e3o \u00e9 algo que v\u00e1 se resolver em curto prazo, j\u00e1 sabemos que as aulas de EaD e ensino h\u00edbrido ter\u00e3o validade garantida at\u00e9 o final do ano, e j\u00e1 tivemos tempo de adquirir alguma experi\u00eancia com os modelos e de fazer experimenta\u00e7\u00f5es. Agora \u00e9 o momento de consolida\u00e7\u00e3o!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00c9 preciso planejar v\u00e1rios aspectos: como a turma ser\u00e1 dividida em <\/span>grupos h\u00edbridos<\/span><\/a>; se a escola oferecer\u00e1 uma volta opcional, deixando o <\/span>EaD<\/span><\/a> total liberado para quem preferir; se ser\u00e1 necess\u00e1rio <\/span>contratar mais pessoal<\/span><\/a> ou se os professores atuais dar\u00e3o conta da demanda nesse novo cen\u00e1rio; quais equipamentos e <\/span>sistemas<\/span><\/a> precisar\u00e3o ser adquiridos; se novos <\/span>m\u00e9todos<\/span><\/a> ser\u00e3o implementados; como ficar\u00e1 a quest\u00e3o das <\/span>avalia\u00e7\u00f5es<\/span><\/a>; quais treinamentos ser\u00e3o necess\u00e1rios para a <\/span>equipe docente<\/span><\/a>; entre outros.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

O ideal \u00e9 que voc\u00ea fa\u00e7a um <\/span>planejamento de longo prazo<\/b> e procure tapar todas as brechas. N\u00e3o fique contando com coisas incertas, como uma volta total a qualquer momento. Espere o melhor, mas planeje-se para o pior. S\u00f3 assim a sua institui\u00e7\u00e3o conseguir\u00e1 levar o <\/span>ano letivo de 2021<\/b> sem sobressaltos. Afinal, isso a sua escola j\u00e1 teve de sobra em 2020, n\u00e3o \u00e9 verdade?<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Ferramentas tecnol\u00f3gicas profissionais<\/b><\/h2>\n

 <\/p>\n

Como falamos, o momento do improviso j\u00e1 passou. No come\u00e7o da pandemia, muitas institui\u00e7\u00f5es recorreram a redes sociais e recursos gen\u00e9ricos para dar aulas. \u00c9 claro que no desespero tudo \u00e9 aceit\u00e1vel, mas j\u00e1 passamos desse ponto, certo? Chegou o momento de investir em ferramentas tecnol\u00f3gicas profissionais e <\/span>espec\u00edficas para o contexto escolar<\/b>!<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Para dar aulas em EaD e ensino h\u00edbrido, voc\u00ea precisar\u00e1 de duas coisas:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n