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Como encerrar o período letivo com a organização em dia

Mulher sentada em frente a um notebook e, com uma das mãos, fazendo anotações em um caderno. A imagem ilustra post sobre a organização de tarefas do fim do período letivo.

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  • Graziela Balardim
  • 6 de dezembro de 2022
  • Outros
  • Tempo estimado de leitura: 5 minutos

Sumário

Quando o ano está na reta final, o momento nas escolas está longe de ser de calmaria. Ainda há bastante trabalho pela frente, e quem já se organizou e adiantou suas tarefas ao longo do ano poderá respirar um pouco mais aliviado. Já quem deixou tudo para a última hora, agora irá suar um pouco mais para conseguir deixar tudo em dia antes de encerrar o período letivo.

 

Confira algumas tarefas importantes para deixar em dia antes de o ano letivo acabar:

 

1. Balanço pedagógico geral

 

É importante que cada professor faça um balanço pedagógico, avaliando de forma geral as atividades que ocorreram em sala de aula. É preciso verificar quais projetos que obtiveram os resultados esperados e quais não deram certo; quais mudanças de rota foram necessárias; quais metodologias e tecnologias empregadas surtiram um bom resultado; quais foram os pontos altos e baixos do período letivo; entre outras questões pertinentes.

 

Esse registro será essencial para o planejamento escolar do ano letivo seguinte, pois o que deu certo é algo que pode ser mantido e talvez até potencializado, e o que deu errado serve de experiência para não se repetir. Inclusive, essa documentação pode ser revisitada sempre que em algum momento futuro – quando a memória das experiências passadas já não estiver tão fresca – se levantar a ideia de aplicação de métodos e práticas já testadas antes.

 

2. Parecer individual de cada aluno

 

O encerramento do período letivo também é o momento de fazer um parecer individual para cada aluno. É importante que ele contenha uma avaliação do desempenho do estudante com um olhar para além das notas. Ele foi participativo ou não? Prestava atenção nas aulas ou estava sempre desconcentrado? Conversava muito durante as aulas ou era mais quieto? Demonstrou dificuldades de aprendizagem? Como tudo isso se vincula com as notas?

 

No caso do ensino infantil, o parecer é ainda mais detalhado. É importante que ele consiga mostrar se a criança está se desenvolvendo dentro do esperado para a faixa de idade em que ela está. Para isso, faz uma diferença enorme ter em mãos os pareceres diários – que normalmente são enviados aos pais rotineiramente pela agenda digital.

 

Esse documento final precisa retratar fielmente quem é aquele aluno e como foi a evolução dele ao longo do período letivo. Qualquer um que for conferir esse registro – seja um pai, um responsável, um professor, um coordenador, um médico etc. – deve conseguir enxergar por meio dele o desenvolvimento integral desse aluno.

 

 

3. Autoavaliação

 

Uma outra atividade muito relevante ao final do período letivo é a autoavaliação dos educadores. É importante que cada professor faça uma reflexão individualmente e analise:

 

  • O trabalho que desempenhou ao longo do ano
  • Em quais pontos foi assertivo e em quais não foi
  • Quais conhecimentos fizeram falta e devem ser buscados no ano seguinte
  • Como os alunos o veem (o ideal é colher feedbacks previamente)
  • Como está o relacionamento com os colegas e como pode melhorar 
  • O que está faltando para que se torne o professor que almeja ser


Todas essas questões devem ser registradas e o ideal é que seja feito um comparativo com a autoavaliação do ano anterior, para que o professor possa refletir sobre a sua
jornada de evolução profissional.

 

4. Organização de documentos para a secretaria

 

Há uma série de documentação pedagógica que os professores precisam entregar na secretaria ao final do período letivo. Essa documentação pode variar dependendo da escola e do nível de ensino para o qual o educador leciona. Alguns documentos comuns são: parecer individual do aluno, diário de classe e relatórios. Para tudo isso, a riqueza de detalhes dos registros realizados pelo professor ao longo do ano letivo fará a diferença.

 

5. Organização de materiais

 

Encerramento de semestre também é o momento de fazer aquela “limpa”. Abrir as gavetas, verificar quais materiais de trabalho ainda são necessários para o ano seguinte e o que pode ser descartado.

 

A dica é: não banque o acumulador! Veja realmente o que ainda serve e desapegue do que não é mais útil para nada. Deixe tudo bem organizadinho, pois isso facilitará a sua vida no próximo ano!

 

6. Confraternizações

 

É claro que não poderíamos esquecer delas: as confraternizações! Afinal, o encerramento do período letivo não é o mesmo se não tiver uma festinha para marcar o fim do ciclo, não é mesmo? Então, é hora de agilizar isso!

 

Algumas instituições fazem dinâmicas entre alunos e professores, como amigo secreto e lanche comunitário, por exemplo, outras fazem apresentações teatrais e de dança dos alunos para os pais, e sempre há também, é claro, a festinha só para os colaboradores da escola. O momento então é o de verificar o que está faltando para essas confraternizações de encerramento e organizar tudo!

 

Leia mais
– Férias escolares: o momento ideal para a escola se repaginar
– Férias: como não deixar o relacionamento com os pais esfriar


Agora é só deixar tudo organizado para um bom encerramento do período letivo aí na sua escola e partir para o abraço: as tão sonhadas férias!
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Graziela Balardim

Graziela Balardim

A autora é Jornalista, pós-graduada em Produção Multimídia e atua na ClipEscola como Conteudista de Marketing Digital.
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